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1º E.S.O.
A.N.T. Linex
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LIBROS DE LECTURA.
1º E.S.O. EDUCACIÓN PLÁSTICA, VISUAL Y AUDIOVISUAL.
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19.
Utilizar el compás, realizando ejercicios variados para familiarizarse con esta herramienta.
20.
Comprender el concepto de ángulo y la clasificación de ángulos agudos, rectos y obtusos
.
21.
Estudiar la suma y resta de ángulos y comprender la forma de medirlos
.
22.
Estudiar el concepto de bisectriz y su proceso de construcción
.
23.
Diferenciar claramente entre recta y segmento, tomando medidas de segmentos con la regla o utilizando el compás
.
24.
Trazar la mediatriz de un segmento utilizando compás y regla
.
25.
Estudiar las aplicaciones del teorema de Thales.
26.
Conocer lugares geométricos y definirlos.
27.
Comprender la clasificación de los triángulos en función de sus lados y de sus ángulos.
28.
Construir triángulos conociendo tres de sus datos (lados o ángulos).
29.
Analizar las propiedades de los puntos y rectas característicos de un triángulo.
30.
Conocer las propiedades geométricas y matemáticas de los triángulos rectángulos, aplicándolas con propiedad a la construcción de los mismos.
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19. Utilizar el compás, realizando ejercicios variados para familiarizarse con esta herramienta.
20. Comprender el concepto de ángulo y la clasificación de ángulos agudos, rectos y obtusos.
21. Estudiar la suma y resta de ángulos y comprender la forma de medirlos.
22. Estudiar el concepto de bisectriz y su proceso de construcción.
23. Diferenciar claramente entre recta y segmento, tomando medidas de segmentos con la regla o utilizando el compás.
24. Trazar la mediatriz de un segmento utilizando compás y regla.
25. Estudiar las aplicaciones del teorema de Thales.
26. Conocer lugares geométricos y definirlos.
27. Comprender la clasificación de los triángulos en función de sus lados y de sus ángulos.
28. Construir triángulos conociendo tres de sus datos (lados o ángulos).
29. Analizar las propiedades de los puntos y rectas característicos de un triángulo.
30. Conocer las propiedades geométricas y matemáticas de los triángulos rectángulos, aplicándolas con propiedad a la construcción de los mismos.